Голова Комітету Сергій Бабак: маємо забезпечити реальне підвищення оплати праці педагогічних і науково-педагогічних працівників
«Отримую листи, де вже вчителі пишуть про зменшення надбавки за престижність праці педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти в деяких громадах.
З огляду на анонсований Комітетом моніторинг виплат за січень 2026 року, вважаю надзвичайно важливим проаналізувати, як саме формувалася заробітна плата педагогів, які надбавки і в яких розмірах були виплачені порівняно з груднем 2025 року, та не допустити перекладання фінансових проблем окремих галузей освіти на вчителів шкіл…
Дуже закликаю громади не маніпулювати надбавками. На підвищення заробітних плат держава адресно спрямувала бюджетні кошти.
Громади та працівники закладів освіти точно знаходяться по одну сторону, і ця сторона – освічене майбутнє наших дітей навіть у найвіддаленішому куточку нашої країни», - зазначив у своєму дописі в Telegram Голова Комітету Сергій Бабак.
відбулося засідання Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій
21 січня 2026 року під головуванням Голови Комітету Сергія Бабака відбулося засідання Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.
Під час засідання народні депутати України – члени Комітету розглянули 9 питань Порядку денного засідання:
1. Про формування нової моделі оплати праці педагогічних і науково-педагогічних працівників з метою забезпечення реалізації абзацу 1 частини 2 статті 61 Закону України «Про освіту».
2. Про стан підготовки підзаконних нормативно-правових актів на виконання Закону України «Про дошкільну освіту» від 06 червня 2024 року № 3788-IX.
3. Про оперативний план діяльності Міністерства освіти і науки України.
4. Про проект Закону України «Про внесення змін до статті 22 Закону України «Про позашкільну освіту» щодо оплати праці працівників закладів позашкільної освіти» (реєстр.№14323 від 22.12.2025), поданий народним депутатом України Грищуком Р.П. та іншими народними депутатами України.
5. Про проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо працевлаштування іноземців та осіб без громадянства» (реєстр.№14211 від 14.11.2025), поданий Кабінетом Міністрів України.
6. Про проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо створення належних умов для залучення праці іноземців та осіб без громадянства» (реєстр.№14211-1 від 28.11.2025), поданий народним депутатом України Дануцею О.А.
7. Про проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо працевлаштування іноземців та осіб без громадянства» (реєстр.№14211-2 від 28.11.2025), поданий народним депутатом України Третьяковою Г.М.
8. Про проект Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо вдосконалення законодавства з питань проходження служби цивільного захисту, соціального захисту осіб, залучених до виконання аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт, а також постраждалих внаслідок небезпечних ситуацій» (реєстр.№14177 від 31.10.2025), поданий народним депутатом України Бондаренком О.В. та іншими народними депутатами України.
9. Про проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо соціального захисту та підтримки дітей, які постраждали внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України» (реєстр.№14251 від 26.11.2025), поданий Кабінетом Міністрів України
10. Різне.
З прийнятими рішеннями Комітету можна ознайомитися тут.
Переглянути запис засідання, яке транслювалось у прямому ефірі, у соціальних мережах, можна за покликанням: Youtube, Facebook.
Читати тут.
продовжено термін подання документів для першої хвилі позачергової державної атестації
Ураховуючи чергове загострення ситуації в енергетичному секторі країни, знову продовжено кінцевий термін подання документів для участі у першій хвилі позачергової державної атестації наукових установ та закладів вищої освіти.
Документи в профільний модуль «Державна атестація» Національної електронної науково-інформаційної системи URIS можна подати до 30 січня 2026 року, 13:00 (за київським часом).
Інструкції, форми та іншу інформацію щодо державної атестації оприлюднено в системі URIS за відповідним посиланням.
Читати за покликанням.
Атестовані наукові установи та університети автоматично внесено до Державного реєстру наукових установ, яким надається підтримка держави
Сформовано Державний реєстр наукових установ, яким надається підтримка держави.
Державний реєстр визначає установи та заклади вищої освіти, що можуть отримувати додаткову державну підтримку, зокрема у формі податкових пільг. Такий підхід дає змогу спрямовувати ресурси на розвиток дослідницької діяльності.
Установи та заклади вищої освіти, внесені до Державного реєстру:
користуються податковими пільгами відповідно до законодавства України;
не можуть змінювати наукову й науково-технічну діяльність на інші види діяльності;
зобов’язані спрямовувати не менш як 50% доходу від своєї діяльності на наукову і (або) науково-технічну діяльність та розвиток матеріально-технічної бази.
Читати за покликанням.
Запуск міжнародного конкурсу LUKE з підтримки фундаментальних і прикладних досліджень
У межах участі в Рамковій програмі ЄС з досліджень та інновацій «Горизонт Європа» розпочато підготовку до запуску спільного міжнародного конкурсу LUKE, спрямованого на підтримку фундаментальних та/або прикладних досліджень, розробок та інновацій за участю українських наукових, освітніх установ та бізнесу. Попередньо оголошення конкурсу заплановано на 30 січня 2026 року.
Конкурс LUKE має на меті розвиток міжнародного наукового співробітництва з фокусом на Україну та передбачає створення багатосторонніх партнерств у сфері досліджень та інновацій. Ініціатива реалізується за участю 15 донорських організацій з понад десяти країн.
Кінцевий термін подання заявок - 30 квітня 2026 року.
Додаткову інформацію та оновлення щодо підготовки конкурсу дивіться на сайті Офісу «Горизонт Європа» в Україні.
Про те хто може подавати заявки, як сформувати консорціум, тематичні напрями конкурсу та орієнтовний календар конкурсу читати за покликанням.
оприлюднено посібник із надолуження освітніх втрат
Оприлюднено посібник із подолання освітніх втрат, розроблений для підтримки скоординованих дій на всіх рівнях управління освітою - від учителя й закладу освіти до громади та держави.
Посібник адресовано педагогам, керівникам закладів освіти, управлінським і педагогічним командам, представникам громад та партнерам у сфері освіти, які прагнуть діяти системно: бачити повну картину освітніх втрат, користуватися перевіреними інструментами та вибудовувати довгострокову підтримку для українських дітей.
Мета посібника - зібрати й систематизувати наявні напрацювання з надолуження освітніх втрат і представити їх як цілісну логіку дій: від діагностики та планування до реалізації заходів і моніторингу результатів.
Читати за покликанням.
оголошено старт програми «Школа експертів»
У межах комплексної політики «Освіта для життя» з 2 лютого 2026 року вперше стартує «Школа експертів» - навчання для фахівців, які вже долучені або прагнуть долучитися до експертизи навчальної літератури.
Програма орієнтована на:
фахівців, які планують долучитися до експертизи навчальної літератури;
експертів, які вже мають досвід експертної роботи та хочуть оновити підходи;
педагогів-практиків;
науковців і освітніх експертів з усіх освітніх галузей.
Навчання відбуватиметься в онлайн-форматі з 2 до 27 лютого 2026 року.
Реєстрація на «Школу експертів»: https://forms.gle/XrviarSpuK5JT8zBA.
Програму спрямовано на формування спільноти експертів у сфері експертизи навчальної літератури.
Читати за покликанням.
1 млрд грн на безпеку дітей: Уряд затвердив правила розподілу субвенції на облаштування укриттів у закладах дошкільної освіти у 2026 році
Кабінет Міністрів України затвердив постанову про Порядок та умови надання субвенції на облаштування укриттів у закладах дошкільної освіти.
Уперше в Державному бюджеті на 2026 рік передбачено окрему субвенцію на облаштування укриттів для ЗДО обсягом 1 млрд гривень.
Субвенція може використовуватися на:
нове будівництво захисних споруд цивільного захисту та споруд подвійного призначення;
реконструкцію і капітальний ремонт наявних об’єктів, зокрема тих, що належать до фонду захисних споруд цивільного захисту, з можливістю їхнього подальшого використання як укриттів.
Обов’язковою умовою є відповідність проектної документації чинним будівельним нормам.
З 20 січня засновники закладів освіти можуть подавати заявки на отримання державної субвенції на облаштування укриттів у ЗДО. Подати заявки можна до 26 січня включно, до 18:00.
Детальніше про Умови отримання субвенції для закладів дошкільної освіти читати за покликанням.
розпочато громадське обговорення проекту наказу МонУ «Про затвердження Положення про асистента здобувача професійної освіти з особливими освітніми потребами»
Пропонується для громадського обговорення проект наказу Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Положення про асистента здобувача професійної освіти з особливими освітніми потребами».
Проект акта визначає порядок та умови допуску асистента здобувача професійної освіти з особливими освітніми потребами до освітнього процесу, вимоги до нього, а також основні правила його перебування в закладі професійної освіти та участі в освітньому процесі.
Зауваження та пропозиції до проекту акта приймаються в електронній формі до 20 лютого 2026 року.
Читати більше за покликанням.
голова комітету сергій бабак: кошти на субвенцію на створення сучасних освітніх просторів з хімії, фізики, біології, математики та STEM у старшій профільній школі у 2025 році було використано на 92,69%
«Минулого року ми у Комітеті разом з моїм колегою Сергієм Колебошиним та за підтримки першого віцеспікера Парламенту Олександра Корнієнка ініцюювали запровадження субвенції на створення сучасних освітніх просторів з хімії, фізики, біології, математики та STEM у старшій профільній школі.
Між собою ми називаємо її субвенцією на природничі кабінети
На її реалізацію у форматі експериментального проекту ми заклали 500 млн грн. Цю ініціативу охоче підтримав Мінфін, розповідав про це раніше.
Оператором виконання виступало Міністерство освіти і науки.
І тут важливий показник – відсоток використання коштів.
За нашою субвенцією на зараз він становить 92,69%....
Порівняно з іншими субвенціями, це гарний результат. Детальніше про результати використання коштів на освітні субвенції за 2025 рік писав нещодавно, - розповів Сергій Бабак у своєму Telegram.
відбулися засідання підкомітетів Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій 19 січня 2026 року
19 січня 2026 року за участю народних депутатів України – членів Комітету, а також представників центральних органів виконавчої влади та громадських об’єднань відбулися засідання підкомітетів Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.
І. На засіданні підкомітету з питань загальної середньої, інклюзивної освіти та освіти на тимчасово окупованих територіях народні депутати України – члени Комітету розглянули та запропонували Комітету з питань освіти, науки та інновацій рекомендувати Верховній Раді України:
проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо розширення форм державної підтримки у сфері освіти» (реєстр. № 14104 від 08.10.2025) прийняти за основу;
проект Закону України «Про внесення зміни до статті 26 Закону України «Про фізичну культуру і спорт» щодо утворення та функціонування спеціалізованих спортивних класів» (реєстр. № 14264 від 28.11.2025) прийняти за основу.
ІІ. На засіданні підкомітету з питань науки та інновацій народні депутати України – члени Комітету розглянули та запропонували Комітету з питань освіти, науки та інновацій рекомендувати Верховній Раді України проект Закону України «Про ратифікацію Угоди (у формі обміну нотами) між Україною та Європейським Союзом про відновлення дії Угоди між Україною та Європейським Співтовариством про наукове і технологічне співробітництво» (реєстр. № 0361 від 25.12.2025) прийняти за основу і в цілому.
Розглянувши проект Закону України «Про цифрову доступність в Україні» (реєстр. № 14278 від 05.12.2025) та альтернативний до нього проект Закону України «Про цифрову доступність цифрових ресурсів та електронних послуг» (реєстр. № 14278-1 від 22.12.2025), народні депутати України – члени Комітету ухвалили рішення рекомендувати Комітету Верховної Ради України з питань цифрової трансформації самостійно визначитись щодо зазначених законопроектів під час голосування на своєму засіданні з урахуванням висловлених у висновках Комітету зауважень і пропозицій.
ІІІ. На засіданні підкомітету з питань освіти впродовж життя та позашкільної освіти і адаптації законодавства України до положень права Європейського Союзу народні депутати України – члени Комітету розглянули та запропонували Комітету з питань освіти, науки та інновацій рекомендувати Верховній Раді України проект Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо удосконалення діяльності органів військового управління, що забезпечують виконання законодавства з питань військового обов’язку і військової служби, мобілізаційної підготовки та мобілізації» (реєстр. № 14320 від 19.12.2025) прийняти за основу.
пропонується для громадського обговорення проект наказу «Про затвердження Порядку прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти в 2026 році»
Пропонується для громадського обговорення проект наказу «Про затвердження Порядку прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти в 2026 році».
Проектом наказу передбачається затвердження Порядку прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти в 2026 році, уточнено дати проведення вступної кампанії, внесено зміни в частині прийому на навчання осіб з числа іноземних громадян відповідно до змін до Закону України «Про фахову передвищу освіту» у 2025 році.
Соціальні групи населення та заінтересовані сторони, на які поширюватиметься дія: вступники до закладів освіти для здобуття фахової передвищої освіти, заклади освіти.
Зауваження та пропозиції до проекту наказу приймаються у довільній формі до 02 лютого 2026 року.
Читати за покликанням.
«Гроші ходять за вчителем»: на платформі «Вектор» відкрито доступ до особистих кабінетів
На державній платформі «Вектор» відкрився доступ до особистих кабінетів у межах пілотування політики «Гроші ходять за вчителем».
Усі користувачі, які раніше створили профіль на платформі, отримають повідомлення на електронну пошту, зазначену під час реєстрації, з інформацією про можливість зайти до свого особистого кабінету та активувати його.
Педагогічні працівники, які були зареєстровані на EdWay та надали згоду на перенесення даних, зможуть одразу продовжити користуватися власними кабінетами на платформі «Вектор».
Водночас зареєструватися для участі в пілоті можна і зараз за посиланням: https://vector.uied.gov.ua/uk/.
Читати за покликанням.
Керівницею 31-ї Української антарктичної експедиції стане Анжеліка Ганчук
У 2026–2027 роках керівництво 31-ю Українською антарктичною експедицією на станції «Академік Вернадський» здійснюватиме метеорологиня Анжеліка Ганчук.
Анжеліка Ганчук має досвід роботи безпосередньо в Антарктиці: у 2022-2023 роках вона брала участь у 27-й Українській антарктичній експедиції як метеорологиня. У межах експедиції виконувала метеорологічні, океанографічні, гляціологічні, аерологічні та інші дослідження. Загальний стаж її професійної діяльності у сфері метеорології та кліматології становить 10 років.
Нині триває формування основного складу 31-ї Української антарктичної експедиції. Після його затвердження склад команди буде представлено додатково.
Читати за покликанням.
Розпочато набір закладів дошкільної освіти до всеукраїнського проекту «Думай на рівних»
Всеукраїнський проект «Думай на рівних» спрямований на розвиток соціально-емоційних навичок дітей віком від 3 до 6 років. Ініціатива покликана допомогти дітям краще розуміти й проживати власні емоції, розвивати емпатію, взаємоповагу та стресостійкість, а також підтримати педагогів у впровадженні системного соціально-емоційного навчання.
Заклади дошкільної освіти, які бажають узяти участь у проекті з 1 лютого 2026 року, можуть заповнити реєстраційну форму. Після цього команда проекту зв’яжеться з представниками закладу та запросить на презентаційну зустріч.
Реєстрація триватиме за формою до 30 січня 2026 року.
Читати за покликанням.
4456 закладів освіти постраждали від бомбардувань та обстрілів, з них 408 зруйновано повністю
Станом на 18 січня 2025 року 4048 закладів освіти пошкоджено та 408 зруйновано повністю.
Сайт saveschools.in.ua документує та в реальному часі надає статистику зруйнованих українських закладів освіти.
До того ж на сайті можна переглянути картину руйнувань кожного регіону.