13 лютого 2026, 18:29
3 млрд грн на освітні простори в школах - рішення Уряду
Кабінет Міністрів України затвердив Порядок та умови надання субвенції для оновлення освітніх просторів у школах у межах реформи «Нова українська школа». Загальний обсяг фінансування становить 3 млрд грн.
Зокрема:
1,3 млрд грн виділено для гімназій;
1,2 млрд грн – на пілотні ліцеї старшої профільної школи;
500 млн грн – на створення осередків предмета «Захист України».
Для пілотних ліцеїв, що працюють дистанційно, зокрема в прифронтових регіонах, передбачено закупівлю техніки та цифрових ресурсів.
У 2026 році держава переходить від точкового дооснащення до комплексного створення освітніх просторів, що передбачає одночасне оновлення обладнання, меблів та самих приміщень. Такий підхід гарантує, що державні інвестиції реально працюють на якість навчання, доступ до освіти та стійкість освітньої системи в умовах війни.
Читати на сайті КМУ за покликанням.
Перші професійні коледжі розпочинають участь в експериментальному проекті
Перші чотири професійні коледжі вже долучаються до експерименту і розпочинають реорганізацію в комунальні некомерційні товариства:
Комунальний заклад професійної освіти «Нововолинський центр професійної освіти» Волинської обласної ради;
Професійний коледж технічних інновацій міста Житомира;
Професійний коледж сервісу і дизайну міста Житомира;
Професійний коледж індустрії краси і технологій міста Житомира.
Експериментальний проект передбачає реорганізацію комунальних закладів професійної освіти в комунальні некомерційні товариства та перехід до закупівлі освітніх послуг у професійних коледжах. Йдеться про апробацію механізмів, закріплених у Законі України «Про професійну освіту», який набрав чинності 12 вересня 2025 року.
Коледжі функціонуватимуть як комунальні некомерційні товариства та зможуть:
отримати більшу фінансову та управлінську автономію;
гнучкіше розпоряджатися власними надходженнями;
самостійно формувати кадрову політику та перелік посад;
спрямовувати зароблені кошти на розвиток матеріально-технічної бази та підвищення якості освітніх послуг.
Читати за покликанням.
відкрито першу лабораторію робототехніки RoboLab: пілот масштабуватимуть на інші ЗВО
У Київському національному університеті будівництва та архітектури запрацювала перша в Україні лабораторія робототехніки RoboLab.
RoboLab – це пілотний інфраструктурний проект, який передбачає створення мережі лабораторій робототехніки в закладах вищої освіти. Його мета – забезпечити студентів і викладачів доступом до сучасного обладнання та практичної роботи з роботизованими системами ще під час навчання.
Лабораторія дає змогу студентам:
проектувати роботизовані системи;
створювати та тестувати прототипи;
працювати з hardware-рішеннями повного циклу – від ідеї до функціонального зразка;
взаємодіяти з бізнесом і науковою спільнотою.
КНУБА визначено пілотним майданчиком за результатами відбору серед 16 закладів вищої освіти Києва.
Наступний етап проекту - масштабування мережі лабораторій RoboLab в інших регіонах України.
Читати за покликанням.
затверджено Порядок та умови надання субвенції на модернізацію шкільних їдалень у 2026 році
Кабінет Міністрів України прийняв постанову «Про внесення змін до Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на реалізацію публічного інвестиційного проекту на придбання обладнання, створення та модернізацію (проведення реконструкції та капітального ремонту) їдалень (харчоблоків) закладів освіти, зокрема військових (військово-морських, військово-спортивних) ліцеїв, ліцеїв із посиленою військово-фізичною підготовкою».
Цьогоріч на модернізацію харчоблоків передбачено 1 млрд грн. Оновлення Порядку спрямоване на те, щоб зробити механізм розподілу коштів зрозумілішим і практичнішим для громад. Документ уточнює вимоги до інвестиційних проектів і дозволяє завершити ті об’єкти, які були розпочаті у 2025 році та вже мають готовність не менше 60%. Водночас проекти попередніх років із меншим рівнем готовності можуть знову подаватися на відбір на загальних умовах разом з іншими заявниками.
Субвенція спрямовуватиметься на реалізацію публічних інвестиційних проектів, включених до галузевого проектного портфеля держави, що відповідають програмі «Придбання обладнання, створення та модернізація їдалень (харчоблоків) закладів освіти». Кошти можна використати на реалізацію комплексних проектів, які повинні включати:
придбання сучасного кухонного обладнання;
реконструкцію та капітальний ремонт їдалень (харчоблоків) у закладах загальної середньої освіти комунальної форми власності;
завершення проектів, профінансованих у 2025 році, за умови готовності не менше 60% їхньої загальної вартості.
Детальніше за покликанням.
Сергій бабак: Грантова система навчання підтвердила свою ефективність і потребує законодавчого закріплення
Голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак у своєму дописі в Telegram підбив підсумки експерименту із впровадження державних грантів на навчання та окреслив перспективи розвитку вищої освіти у 2026 році.
За словами очільника парламентського Комітету, грантова система за півтора року довела свою ефективність як дієвий механізм раціонального використання бюджетних коштів.
Переваги нової моделі:
абітурієнти отримали можливість навчатися на омріяних спеціальностях, орієнтуючись на власні здібності, а не лише на наявність «бюджетних місць»;
гранти стали ефективним механізмом, що доповнює традиційне державне замовлення та робить використання бюджетних коштів більш прозорим і адаптивним для держави, закладів освіти та студентів;
Голова Комітету наголосив на необхідності переосмислення застарілої моделі розподілу місць та переходу до більш гнучкої моделі фінансування освіти.
Сергій Бабак повідомив, що вже навесні Комітет очікує на остаточне ухвалення законопроекту реєстр. № 10399 «Про внесення змін до деяких законів України щодо фінансування здобуття вищої освіти та надання державної цільової підтримки її здобувачам», який має закріпити грантову систему на рівні Закону та зробити її невід’ємною частиною української вищої освіти.
Повний текст читайте на ресурсі НУШ за покликанням.
Понад 3500 українських підлітків уже скористалися можливостями профорієнтаційних хабів
Нещодавно в шести регіонах України почали роботу 10 сучасних профорієнтаційних хабів DECIDE - просторів, у яких діти та підлітки можуть не лише почути про професії, а й спробувати себе в них. Від початку роботи хаби відвідали вже понад 3 500 школярів і студентів.
У низці громад - зокрема, у Чернігівському професійному ліцеї залізничного транспорту та Вищому професійному училищі №7 м. Кременчука, - один хаб за кілька місяців відвідало понад 600 учнів.
Хаби стали дієвими майданчиками співпраці між школами, коледжами, бізнесом і громадою. Уже проведено понад 100 профорієнтаційних заходів - майстер-класів, воркшопів, екскурсій, зустрічей із роботодавцями та конкурсів за участю бізнесу. Такий підхід дає змогу інтегрувати профорієнтацію в освітній процес і зробити її більш практичною, цікавою й релевантною до реального ринку праці.
Сьогодні профорієнтаційні хаби DECIDE працюють у Київській, Львівській, Чернігівській, Полтавській, Одеській та Івано-Франківській областях. Їхня мета – дати учням й ученицям можливість зрозуміти себе й побачити перспективи для розвитку та самореалізації в Україні.
Читати за покликанням.
відбулося засідання Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій
11 лютого 2026 року під головуванням Голови Комітету Сергія Бабака відбулося засідання Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, під час якого народні депутати України – члени Комітету розглянули питання:
1. Про стан виконання Прикінцевих положень Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про повну загальну середню освіту» щодо запровадження заходів безпеки в закладах загальної середньої освіти» № 4609-IX від 18.09 2025.
2. Про Звіт Рахункової палати про результати аудиту відповідності заходів Національної академії наук України з підтримки розвитку пріоритетних напрямів наукових досліджень і науково-технічних розробок.
3. Про виконання Оперативного плану діяльності Міністерства освіти і науки України за 2025 рік та Оперативний план діяльності Міністерства освіти і науки України на 2026 рік.
4. Про проект Закону України «Про внесення зміни до статті 26 Закону України «Про фізичну культуру і спорт» щодо утворення та функціонування спеціалізованих спортивних класів» (реєстр. №14264 від 28.11.2025), поданий Кабінетом Міністрів України.
З прийнятими рішеннями Комітету можна ознайомитися тут.
Переглянути запис засідання, яке транслювалось у прямому ефірі, у соціальних мережах, можна за покликанням: Youtube, Facebook.
Читати більше тут .
Підтримка та розвиток інноваційної діяльності: Верховна Рада прийняла за основу законопроект реєстр. № 13715
11 лютого 2026 року Верховна Рада прийняла за основу проект Закону України «Про підтримку та розвиток інноваційної діяльності» (реєстр. № 13715 від 29.08.2025).
Законопроект визначає правові, економічні та організаційні основи державного регулювання інноваційної діяльності в Україні, встановлюючи форми стимулювання та підтримки державою, і спрямований на розвиток економіки інноваційним шляхом.
Законопроектом передбачається:
розбудова національної інноваційної екосистеми, створення сприятливих умов для здійснення інноваційної діяльності та формування ефективної інноваційної інфраструктури;
встановлення механізмів державної фінансової підтримки, яка включає інноваційні гранти, інноваційні ваучери, премії та стипендії, а також формування механізму залучення інвестицій до інноваційної діяльності;
розвиток інноваційного потенціалу держави та повоєнне відновлення країни та економіки, впровадження сучасних інноваційних екологічно чистих, безпечних, енерго- та ресурсозберігаючих технологій, виробництва та реалізації інноваційної продукції;
розподілення повноважень між Кабінетом Міністрів України, центральними органами виконавчої влади (зокрема, у сферах освіти і науки, реального сектору економіки, цифрових інновацій) та органами місцевого самоврядування щодо координації та реалізації інноваційної політики.
Читати тут.
відбулося Засідання Президії НАН України
11 лютого 2026 року відбулося чергове засідання Президії Національної академії наук України. На його початку було підписано спільний наказ НАН України та АТ «НАЕК «Енергоатом» про затвердження керівників і персонального складу Координаційної науково-технічної ради зі співпраці.
Також було заслухано наукову доповідь завідувачки відділу публічних фінансів Інституту економіки та прогнозування НАН України» члена-кореспондента НАН України Інни Луніної «Стійкість публічних фінансів України і можливості її зміцнення» та наукову доповідь заступника директора Інституту морської біології НАН України доктора біологічних наук Віктора Демченка «Проблеми збереження та управління морськими природоохоронними територіями України в умовах воєнних впливів».
На завершення Президія НАН України розглянула низку кадрових і поточних питань.
Читати за покликанням.
Сергій Бабак: Наше завдання - допомогти молоді, яка пройшла через полон, повернутися до навчання та реалізувати мрії
Голова Комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак зустрівся з 18-річною Марією - однією з 31 цивільної особи, яких Україні вдалося повернути з білоруського полону у листопаді минулого року.
Марія була незаконно затримана у віці 16 років за надуманими звинуваченнями. Провівши два роки за ґратами, дівчина не втратила волі до життя та прагнення розвиватися. Зараз вона екстерном надолужує шкільну програму за 10-11 класи, щоб уже цього року скласти Національний мультипредметний тест.
Марія обрала для себе шлях допомоги іншим - вона планує вступити до університету на спеціальність «Військова психологія».
Голова Комітету висловив глибоку вдячність громадській організації «Нумо, сестри!», яка займається поверненням цивільних жінок та дівчат із полону. Комітет уже тривалий час співпрацює з організацією в межах освітнього треку, допомагаючи колишнім полонянкам інтегруватися в освітній простір України.
Найбільшим бажанням Марії залишається повернення додому її друзів-однолітків, які досі перебувають у неволі. Комітет і надалі підтримуватиме подібні ініціативи, забезпечуючи право на освіту та майбутнє для кожного повернутого українця.
«Смілива Марія, саме так хочеться називати її після знайомства. Дівчина дуже чітко знає, чого хоче, і, що особливо важливо, готова працювати на результат», - резюмував у своєму дописі в Telegram Голова Комітету Сергій Бабак.
Уряд перерозподілив 231 млн грн субвенції на завершення робіт з облаштування шкільних укриттів у 11 областях
Уряд ухвалив рішення перерозподілити 231 млн грн субвенції на завершення робіт з облаштування шкільних укриттів у 11 областях.
Це дозволить уже цього року завершити будівництво та забезпечити безпечні умови офлайн або змішаного навчання для 10 тисяч українських дітей у школах, військових ліцеях, військово-морських ліцеях та ліцеях із посиленою військово-фізичною підготовкою.
Загалом у держбюджеті на цей рік заклали 5 млрд грн на шкільні укриття, у першу чергу в прифронтових регіонах.
Читати на сайті КМУ за покликанням.
Відбулися засідання підкомітетів Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій
09 лютого 2026 року за участю народних депутатів України – членів Комітету, а також представників центральних органів виконавчої влади та громадських об’єднань відбулися засідання підкомітетів Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.
І. На засіданні підкомітету з питань вищої освіти народні депутати України – члени Комітету розглянули та запропонували Комітету з питань освіти, науки та інновацій рекомендувати Верховній Раді України проект Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів у зв’язку з прийняттям Закону України «Про порядок вирішення окремих питань адміністративно-територіального устрою України» та зміною адміністративно-територіального устрою України» (реєстр. №14318 від 18.12.2025) прийняти за основу.
ІІ. На засіданні підкомітету з питань освіти впродовж життя та позашкільної освіти і адаптації законодавства України до положень права Європейського Союзу народні депутати України – члени Комітету розглянули та запропонували Комітету з питань освіти, науки та інновацій рекомендувати Верховній Раді України прийняти за основу:
проект Закону України «Про внесення змін до деяких законів України щодо меценатської діяльності у сфері культури» (реєстр. №14276 від 05.12.2025) та проект Закону України «Про ратифікацію Угоди між Урядом України та Урядом Республіки Словенія про технічне та фінансове співробітництво» (реєстр. №0358 від 18.12.2025).
Читати тут.
Сергій Бабак: Україна та Південна Корея ініціюють спільні програми підготовки інженерів для відбудови України
Голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак провів зустріч із президентом Korea Ukraine New Building Association та експослом Республіки Корея в Україні (2016–2019 рр.) Лі Янг Гу (Yang Goo Lee).
Головною темою обговорення став розвиток людського капіталу та залучення південнокорейського досвіду «економічного дива» для відновлення української економіки.
«Обговорили гуманітарну допомогу з боку Південної Кореї, зокрема освітній блок питань.
Будемо разом ініціювати перед південнокорейським Урядом проект навчання українських студентів технічних та інженерних спеціальностей за подвійними програмами з можливістю навчання у Кореї та стажуванням на провідних корейських підприємствах.
Мета очевидна, нам потрібно підготувати висококласних спеціалістів для відбудови України.
Починаємо робити практичні кроки в цьому напрямку», - розповів у своєму дописі в Telegram Голова Комітету Сергій Бабак.
Що геофізики Академії вивчатимуть в Антарктиді
Науковці Інституту геофізики ім. С.І. Субботіна Національної академії наук України долучилися до 30-ї сезонної української антарктичної експедиції. Геофізичні дослідження біля Української антарктичної станції «Академік Вернадський» виконуватимуть провідний науковий співробітник відділу геомагнетизму доктор фізико-математичних наук Юрій Сумарук, провідний науковий співробітник відділу глибинних процесів Землі і гравіметрії доктор геологічних наук Антон Кушнір і вчений секретар Інституту кандидат геологічних наук Володимир Ільєнко.
Мета цих робіт – реалізація завдань і заходів Державної цільової науково-технічної програми проведення досліджень в Антарктиці на 2011–2027 роки, а також Програми сезонних досліджень у межах 30-ї Української антарктичної експедиції 2025–2026 років.
Дослідження, що їх виконуватимуть науковці Інституту геофізики ім. С.І. Субботіна НАН України, потрібні для вивчення геологічної будови та льодового покриву Західної Антарктики, оцінювання її мінерально-ресурсного потенціалу, а також для розроблення динамічних моделей стану довкілля під впливом природних і антропогенних чинників.
Читати на сайті НАНУ за покликанням.
Уряд скасував необхідність затвердження МОН змін до штатних розписів університетів за науковим спецфондом
Кабінет Міністрів України ухвалив постанову від 28 січня 2026 року №116, якою оновлено механізм фінансового забезпечення наукової діяльності державних закладів вищої освіти та наукових установ, а також передбачає реальну дерегуляцію та розширення їх фінансової автономії.
Зокрема, для таких закладів у разі змін до спеціального фонду кошторису та плану використань у частині наукової діяльності:
скасовується необхідність погодження в МОН змін до штатних розписів за спеціальним фондом у частині наукової діяльності;
такі зміни до штатних розписів затверджуються керівниками закладів самостійно.
Починаючи з лютого 2026 року, документи стосовно цих питань не потрібно подавати на погодження до МОН.
Прийняті зміни мають на меті зменшити адміністративне та бюрократичне навантаження, витрати на поштові відправлення, пришвидшити ухвалення рішень на рівні закладів і забезпечити прямий зв’язок між результатами наукової діяльності та державним фінансуванням.
Читати на сайті КМУ за покликанням.
Команда науковців Інституту металофізики ім. Г.В. Курдюмова НАН України стала національним переможцем «Act in Space 2026»
Команда «Smart Materials» Інституту металофізики ім. Г.В. Курдюмова Національної академії наук України взяла участь у хакатоні «Act in Space 2026».
Команда працювала над викликом «Deploying Hope: Versatile Solutions for Earth and Beyond», запропонованим CNES.
Сьогодні до 30% супутникових антен не розгортаються в космосі, що створює серйозні ризики для космічних місій. Рішення науковців передбачає підвищення надійності таких систем за рахунок застосування інноваційних матеріалів, розроблених в Інституті, зокрема високоентропійних сплавів з ефектом пам’яті форми.
Хакатон став справжнім викликом: 24 години інтенсивної роботи вчених над технічним рішенням і бізнес-моделлю (Business Canvas) у співпраці з менторами з різних галузей і країн.
У результаті команда «Smart Materials» Інституту металофізики ім. Г.В. Курдюмова НАН України стала національним переможцем «Act in Space 2026».
Читати за покликанням.
4456 закладів освіти постраждали від бомбардувань та обстрілів, з них 408 зруйновано повністю
Станом на 08 лютого 2026 року 4048 закладів освіти пошкоджено та 408 зруйновано повністю.
Сайт saveschools.in.ua документує та в реальному часі надає статистику зруйнованих українських закладів освіти.
До того ж на сайті можна переглянути картину руйнувань кожного регіону.