Лілія Гриневич озвучила формулу партнерства роботодавців та освіти
Під час круглого столу на тему: «Про практику застосування Закону України «Про організації роботодавців, їх об’єднання, права і гарантії їх діяльності» від 22 червня 2012 року № 5026-VI», який відбувся 17 квітня, Голова парламентського Комітету з питань науки і освіти Лілія Гриневич в своєму виступі повідомила, що у 2012 році на 10 тисяч населення доводилося понад 500 студентів вищих навчальних закладів. У той же час в професійно-технічних навчальних закладах цей показник складав всього 90 учнів.
При цьому, сфера виробництва відчуває дефіцит саме у кваліфікованих робітниках. Це підтверджується цією ж таки офіційною статистикою. У 2012 році лише 27 відсотків випускників вищих навчальних закладів отримали направлення на роботу на відміну від 85 відсотків випускників навчальних закладів профтехосвіти - зазначила Лілія Гриневич.
В Законі про права організацій роботодавців, прийнятому минулого року, закладено суттєві права роботодавців щодо визначення змісту освіти. Але ці права не регламентовані і не деталізовані, зокрема, через застарілість Закону про вищу освіту.
А має бути інакше. Діти, які здобувають професійно-технічну чи вищу освіту, мають отримувати спеціальність, затребувану на ринку праці. А роботодавці – давати їм можливість стажуватися, працювати, отримувати гідну зарплату.
«Я буду наполягати на тому, щоб в новій редакції закону про вищу освіту було закладено реальні механізми, які дозволять роботодавцям впливати на зміст освіти, контролювати її якість. Зокрема, ідеться про включення роботодавців
· До розробки Національної системи професійних кваліфікацій, з метою впливу на процес контролю якості вищої освіти;
· До Експертного комітету та експертних комісій, які розробляють державні стандарти;
· До Наглядових рад ВНЗ – з метою впливу на формування навчальних планів, кадрову політику, контроль за використанням коштів;
· До підготовки та проведення кваліфікаційних іспитів.
Також упевнена, ми зможемо знайти рішення щодо виробничої практики, стажування, отримання першого робочого місця випускниками. Це питання не гасел і декларацій, чи якогось примусу, а знову ж таки – створення задовільної моделі співпраці між ПТУ, ВНЗ і бізнесом» - підкреслила Народний депутат.
«Наша формула партнерства: система освіти роботодавцям – освічених кваліфікованих випускників, а роботодавці випускникам - робочі місця і гідні зарплати» - наголосила Голова Комітету.