Одне з основних завдань дошкільної справи є розвиток творчої особистості дитини
19 квітня 2012 року на базі Інституту розвитку дитини Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова проведено Всеукраїнський науково-методичний семінар «Інноваційні технології в дошкільній освіті України: розвиток дитячої обдарованості та креативності».
У роботі семінару взяли участь представники Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Національної академії педагогічних наук України Українського державного центру позашкільної освіти, вищих навчальних закладів з підготовки педагогів, Російського державного гуманітарного університету, Всеукраїнської молодіжної громадської організації «Союз обдарованої молоді» тощо.
Основною метою семінару стало обговорення та визначення сутності феномену обдарованості, способів раннього виявлення обдарованості та стратегій психологічної й соціальної підтримки обдарованих дітей і молоді.
Відкрив семінар доктор філософських наук, професор, член-кореспондент НАН України, академік Національної академії наук України, ректор Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова В.П. Андрущенко.
За дорученням Голови Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти М.Г. Луцького від імені народних депутатів України – членів Комітету учасників семінару привітав головний консультант секретаріату Комітету Красняков Є.В.
Зокрема він наголосив: «Тема сьогоднішнього семінару є надзвичайно актуальною, адже відповідно до Закону України «Про дошкільну освіту» одним з основних завдань дошкільної освіти є формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду. Тобто, саме у дошкільному навчальному закладі ми повинні плекати творчу особистість з почуттям власної гідності. Нашому суспільство потрібна здорова, активна, життєво і соціально компетентна особистість, яка б жила за законами добра, любові і краси».
Красняков Є.В. проінформував учасників семінару про роботу Комітету, зокрема про законодавчі ініціативи щодо вдосконалення чинного законодавства, яке регламентує відносини в системі дошкільної освіти. Він детально зупинився на змістовності законопроектів «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України з питань освіти (щодо вдосконалення державної політики в галузі освіти)» (реєстр №8622, автор н/д К.Самойлик), «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту» (щодо виховання рідною мовою)» (реєстр. №9714, автор н/д В.Колесніченко), «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту» (щодо організації навчально-виховного процесу)» (реєстр. №9714-1, автори н/д К.Самойлик, В.Курило, С.Баранов-Мохорт), «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту» (щодо безоплатного харчування дітей, які досягли п’ятирічного віку)» (реєстр. №9640, автор н/д В.Курило).
Наостанок Красняков Є.В. висловив сподівання, «що сьогоднішній семінар відзначиться не лише як захід щодо збагачення знаннями, обміну досвідом, науковими доробками, але й запропонує практичні кроки подальшої модернізації системи національної освіти».